Opis
Na niniejszy tom składają się w przeważającej części materiały zaprezentowane podczas Międzynarodowej Konferencji Naukowej Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego, która odbyła się w Zielonej Górze w dniach 22-24 września 2003 roku. Tematem wiodącym konferencji była integracja w nauczaniu języków obcych, której wielowymiarowy i jednocześnie edukacyjnie uniwersalny charakter jest przedstawiony później, w obrębie pięciu działów tematycznych dotyczących kolejno: uwarunkowań historycznych, nauczania w szkole podstawowej, korelacji między językiem obcym a czynnikami kognitywnymi, kompetencji interkulturowej i kształcenia nauczycieli.
[Od Redakcji]
